Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan terhadap Kinerja Pegawai dengan Motivasi Belajar Sebagai Variabel Intervening pada Sekolah Polisi Negara (SPN) Polda NTB

Ahmad Taupan Fikri, Ernani Hadiyati, Umi Muawanah

Abstract


The purpose of this study is to examine how training and education affect worker performance at the State Police School (SPN) Polda NTB, using learning motivation as an intervening variable. This study employs survey-based quantitative methodologies. Employees of SPN Polda NTB who had taken part in the education and training program made up the research sample. To investigate the direct and indirect effects of variables, data were gathered using questionnaires and analyzed using path analytic techniques. The analysis revealed that training had a considerable impact on employee performance at the State Police School (SPN) Polda West Nusa Tenggara, whereas education had no discernible influence. The best model was obtained with an r-square of 91.1%. Furthermore, it has been demonstrated that learning motivation improves worker performance. The relationship between education and training and performance is mediated by learning motivation, which is an intervening variable. Good training and education will raise learning motivation, which will enhance employee performance. According to this study, enhancing the caliber of training and education initiatives and paying more attention to learning motivation are crucial for raising employee performance at SPN Polda Nusa Tenggara Barat.

Keywords


Education; Training; Employee Performance; Motivation; State Police School

Full Text:

PDF

References


Adawiyah, S. S. R., Wahyuningaih, S., & Kusumawati, I. (2023). Pengaruh Pendidikan, Pelatihan Dan Pengembangan Karir Terhadap Kinerja Pegawai SMA Negeri 1 Sukatani. Jurnal Mirai Management, 8(2), 171–178. https://journal.stieamkop.ac.id/index.php/mirai/article/view/4770%0Ahttps://journal.stieamkop.ac.id/index.php/mirai/article/download/4770/3144

Ariyanto. (2023). Pengaruh Pelatihan dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Pegawai dengan Kemampuan Kerja sebagai Variabel Intervening pada Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi Kabupaten Tanjung Jabung Timur. J-MAS (Jurnal Manajemen Dan Sains), 8(1), 143. https://doi.org/10.33087/jmas.v8i1.932

Astuti, T. W., Bayu Putra, R., Pratiwi, N., & Fitri, H. (2025). Pengaruh Kompetensi Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Dengan Keterlibatan Kerja Sebagai Variabel Intervening Pada PT . BPR LPN Sungai Rumbai. Journal Educational Research and Development, 01(03), 340–346.

Ayu, N. P. D. L., Utomo, K. W., & Khurniawan, A. W. (2024). Analisis Pengaruh Motivasi Kerja dan Pelatihan E-Learning terhadap Kinerja Pegawai dengan Kompetensi sebagai Variabel Intervening pada KPP Pratama Mataram Barat. Inovasi, 11(1), 11–21. https://doi.org/10.32493/inovasi.v11i1.p11-21.39719

Basalamah, M. R. M., Yantu, I., & Podungge, R. (2022). Pengaruh Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Pada Dinas Penanaman Modal ESDM Dan Transmigrasi Provinsi Gorontalo. Jambura, 5(2), 485–490. http://ejurnal.ung.ac.id/index.php/JIMB

Basyid, A. (2024). Pengaruh Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan. Manajerial Dan Bisnis Tanjungpinang, 7(1), 39–43. https://doi.org/10.52624/manajerial.v7i1.2430

Fadillah, Tahir, T., Inanna, Azis, M., & Najamuddin. (2022). Pengaruh Pendidikan Dan Pelatihan Terhadap Kinerja Guru Dengan Motivasi Sebagai Variabel Intervening di SMK Negeri 5 Pangkep. Phinisi Integration Review, 5(3), 784–793.

Haerida, M. A., Chahyono, C., & Setiawan, L. (2024). Pengaruh Pendidikan Dan Pelatihan Terhadap Kinerja Pegawai Melalui Knowledge Sharing Pada Kantor Pusat Pengembangan Sumber Daya Manusia Regional Makassar. Indonesian Journal of Business and Management, 6(2), 297–305. https://doi.org/10.35965/jbm.v6i2.4444

Marliana, E., Kusmayadi, D., & Suroso, E. (2025). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Dengan Budaya Kerja Sebagai Variabel Intervening. Pusat Publikasi Ilmu Manajemen, 3(2), 01–18. https://doi.org/10.35965/jbm.v6i2.4443

Mota, R. A. D. L. (2016). Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Terhadap Motivasi dan Kinerja Pegawai Bagian Administrasi Pada Kantor Kepresidenan Timor-Leste. E-Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Universitas Udayana, 3(11), 614–638.

Muliadi, Idris, M., & Maryad. (2023). Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) dan Kompetensi Pendidik Terhadap Kinerja Pendidik Melalui Dukungan Organisasi Sebagai Variabel Mediasi Pada Sekolah Polisi Negara ( SPN ) Polda Sulawesi Selatan. SJM: Sparkling Journal of Management, 2(1), 293–253.

Norkhalisah, Budiman, A., & Noorrahman, M. F. (2024). Pengaruh Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Pada Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Kabupaten Balangan. Jurnal MSDM, 1(2), 276–280. https://doi.org/10.55542/juiim.v6i1.979

Pardosi, P., Sumardi, S., & Dewi, A. R. S. (2022). Pengaruh Kompetensi dan Pelatihan dengan Variabel Intervening Motivasi terhadap Kinerja Karyawan Departemen Produksi Klinker dan Semen pada PT. Semen Tonasa. SEIKO : Journal of Management & Business, 5(1), 451–462. https://www.journal.stieamkop.ac.id/index.php/seiko/article/view/1711

Perkap, N. (2010). Penyelenggaraan Pelatihan Kepolisian Negara Republik Indonesia. Diakses pada tanggal 3 April 2024 Pukul 15.37 WITA. Dikutip dari laman: https://peraturan.go.id/id/peraturan-polri-no-19-tahun-2010.

Perkap, N. (2015). Tentang Sistem Pendidikan Polri. Diakses pada tanggal 3 April 2024, Pukul 15.37 WITA. Dikutip dari laman: http:// ntb.polri.go.id/wpcontent/uploads/2018/02/73.-perkap-no-14-tahun-2015 ttg-sistempendidikan-kepolisian-negara-republik-indonesia.pdf

Rahmah, M., Hakim, L., Fatmah, D., Purnama, C., Hasani, S., Rahmah, Y., & Rahmah, Z. Z. (2023). Pengaruh Pendidikan Dan Pelatihan Terhadap Kinerja Karyawan. Jurnal Education and Development, 11(2), 1–7. https://doi.org/10.37081/ed.v11i2.4326

Rivaldo, Y., & Nabella, S. D. (2023). Employee Performance: Education, Training, Experience and Work Discipline. Quality - Access to Success, 24(193), 182–188. https://doi.org/10.47750/QAS/24.193.20

Sari, Y. W. (2023). Pengaruh Pendidikan Dan Pelatihan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Melalui Motivasi Sebagai Variabel Intervening (Studi Pada Karawan Apparelsae Konveksi Indonesia). Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton, 9(2), 456–465. https://doi.org/10.35326/pencerah.v9i2.3129

Suwarga, G., & Resmiati, A. R. (2023). Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan terhadap Kinerja Guru. EDUKASIA: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 4(2), 2583–2596. https://doi.org/10.62775/edukasia.v4i2.635

Umiyati, H., Anwar, K., & Ustadztama, M. G. (2020). Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan Terhadap Kinerja Pegawai Pemeriksa Pada Direktrat Jenderal Pajak. Jurnal Sekretari & Administrasi (Serasi), 18(2), 56–68.

Wardhana, S. D., & Muslichah. (2021). Pengaruh Pelatihan terhadap Kinerja Pegawai dengan Pembelajaran sebagai Variabel Mediasi. Jurnal Inspirasi Bisnis Dan Manajemen, 5(1), 55–66. https://doi.org/10.33603/jibm.v5i1.4926.




DOI: http://dx.doi.org/10.33087/jmas.v10i1.2278

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

J-MAS (Jurnal Manajemen dan Sains) Published by Program Studi Magister Manajemen, Fakultas Ekonomi, Universitas Batanghari
Adress: Fakultas Ekonomi, Jl.Slamet Ryadi, Broni-Jambi, Kec.Telanaipura, Kodepos: 36122, email: jmas.unbari@gmail.com

Creative Commons License This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.